创办于2009年的专业康复机构让康复更有效
中残联康复定点单位 湖南省示范社会组织
适用群体及对应症状
○ 学龄前及学龄期儿童的认知理解、逻辑表达沟通能力落后（表现为让他做什么都懂，就是不会说话、朗读及书写字词出错，阅读缓慢、难讲述发生过的事情、总是问什么答什么，表达不丰富不主动）、社交技巧差、不自信、学习迟缓、认字差、自闭倾向
○ 幼儿讲话晚、视听反应慢
○ 因各种临床病症（如唐氏综合症、脑瘫、自闭症、听障、腭裂术后、发育迟缓）引起的言语发育落后
课程内容
○ 理解：视觉、听觉、触觉等多感官训练、大动作、单项认知训练，相同配对、相关配对、词汇理解、问句理解，排序训练、联系推理能力、解难
○ 表达：词汇、肯定、否定、动词表达，二、三元素表达、排序表达，看图说故事、社交表达
课程效果
○ 学龄前适应及准备
○ 提升表达及沟通能力
○ 丰富词汇量、加强认知理解能力
○ 强化语序训练
○ 培养想象力、独立思考、解难、推理能力
○ 提高自信心
